Specjalizacja: Psycholog

psycholog, absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego na kierunku psychologia, ze specjalizacją wspieranie rozwoju i efektywnego funkcjonowania człowieka. Ukończyła również studia podyplomowe z zakresu przygotowania pedagogicznego, a także na kierunkach: „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną – Oligofrenopedagogika”, „Diagnoza, edukacja, terapia i rewalidacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu”.

Posiada certyfikaty diagnostyczne Stanford-Binet 5 i ADOS-2, a także szereg szkoleń specjalistycznych, m.in. z treningu umiejętności społecznych (TUS), pracy z dziećmi z mutyzmem wybiórczym czy terapii w oparciu o system kart.

Od 2017 roku pracuje zawodowo z dziećmi z trudnościami neurorozwojowymi. Doświadczenie zdobywała w placówkach oświatowych oraz w poradni psychologiczno-pedagogicznej, gdzie doskonaliła umiejętności diagnozy. Obecnie prowadzi indywidualną terapię w przedszkolu dla dzieci w spektrum autyzmu. W pracy wykorzystuje m.in. narzędzie VB-MAPP, które pozwala trafnie wyznaczać cele i monitorować rozwój dziecka.

Jej codzienną praktykę wyróżnia indywidualne podejście do każdego dziecka, empatia i współpraca z otoczeniem. Największą radość przynosi jej towarzyszenie dzieciom w osiąganiu kolejnych etapów rozwoju – od najmniejszych kroków po duże kamienie milowe.

Specjalizuje się w obszarze neurorozwoju i spektrum autyzmu, wspierając dzieci w odkrywaniu ich potencjału i budowaniu drogi ku samodzielności.